Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. (12/65)

Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS.Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. (12/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (1/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (2/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (3/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (4/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - Marcador 1 (5/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (6/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (7/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (8/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (9/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (10/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (11/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (12/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (13/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (14/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (15/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (16/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (17/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (18/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (19/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (20/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (21/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (22/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (23/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (24/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (25/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (26/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (27/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (28/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (29/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (30/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (31/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (32/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (33/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (34/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (35/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (36/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (37/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (38/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (39/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (40/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (41/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (42/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (43/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (44/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (45/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (46/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (47/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (48/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (49/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (50/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (51/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (52/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (53/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (54/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (55/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (56/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (57/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (58/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (59/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (60/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (61/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (62/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (63/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (64/65)Atura't a pensar 2019. El compromís amb els ODS. - (65/65) 12 PROGRAMA D’EDUCACIÓ EN VALORS SECUNDÀRIA Cap nen sense el caliu d’una llar CURS 2019-2020 Receptari equilibrat i amb pocs recursos. Què fa el cos quan no té aliments? 5 Objectiu: dissenyar una dieta variada i 6 Objectiu: comprendre com actua el cos humà quan no disposa equilibrada sense gastar molts diners. de l’alimentació sana i necessària. PC Idees clau: estalvi inutrició; aprendre a cuinar i disposar de S Idees clau:biologia, química i nutrició. varietat de receptes. Recursos:ordinadors i programa Prezzi, Power Point o similar. Recursos: llibreta o diari per apuntar receptes i crear el nostre propi llibre de cuina. Desenvolupament: elprofessor divideix els alumnes per grups. Han de fer una presentació il·lustrada i informativa de Desenvolupament: s’acordarà un pressupost aproximat per com reacciona el cos humà quan no disposa d’aliments. Què comprar els ingredients i productes necessaris per preparar un passa quan no mengem res durant sis hores? I durant dotze esmorzar, un dinar i un sopar per a una família de 4 persones; hores? I un dia sencer? I quan portem tres dies de dejuni? la idea és que sigui un pressupost ajustat, però que els àpats Com reaccionen els nostres òrgans per subsistir? siguin al més variats i saludables possibles. Per fer la proposta es busquen idees en revistes o llibres de cuina. Es repartiran A casa: preguntar a la seva família si en alguna ocasió han encàrrecs de receptes per a cada alumne, que contribuirà amb fet dejuni idurant quant temps. Com s’han sentit icom ha una que haurà experimentat primer a casa. Podem fer també reaccionat el seu cos? que portin una mostra per fer una degustació a classe. Més: després de compartir totes les presentacions sobre el A casa: es cuina la recepta que hagi tocat itambé se’n tema a classe, per acabar tots els alumnes visionen junts poden provar d’altres al final,de les que es presenten o unes aquest víde, un breu muntatge molt descriptiu sobre el tema. altres de noves. L’única condició és que siguin econòmiques i nutritives. Més: es trien les millors receptes ies crea un receptari. S’il·lustra amb dibuixos o fotografies. En alguns Centres de Dia d’Aldees Infantils SOS es duen a terme xerrades per a famílies amb pocs recursos perquè aprenguin a aprofitar-los de la manera més equilibrada.